没有解题直接翻看答案，因此成默并没有这样做
但沈道一有可能牵涉进“密室之画”的事件之后，就让他不得不询问沈梦洁关于沈道一的情况，于是他得到了一个符合他想象，却依旧很离奇的答案
成默走进教室坐回位置的同时，上课铃恰好打响，他也不管数学老师正在上课，拿出手机再次翻看起那十幅画
坐在前面的颜亦童将背靠在了成默的课桌上，反手递了一个已经翻开的本子，放在了成默的课桌上
成默放下手机，本子上是颜亦童圆润可爱的字迹：“成默，你的身体没事吧？怎么去检查了这么久？”后面还画了一个爆炸头小女孩跪在地上的简笔画，小女孩的嘴角垂着，大眼睛里还有眼泪滴下来，明显是个担心的表情
成默看到颜亦童可爱的漫画，微微的笑了一下，拿起笔写道：“没事，我的身体状况很好.....”写完之后，将这个粉色的卡通封面的软皮笔记本卷了起来，捅了捅颜亦童的背，然后递到了颜亦童反过来的手里
颜亦童接过本子，俯身又开始写了起来，片刻之后她又把本子放到了成默的课桌上
成默翻开一看，在他写的回答下面，颜亦童又画了一个欢呼雀跃爆炸头小人，卡通小人举起双手跳了起来，周身还画了好多代表光的线条，旁边还有个对话气泡，里面写着“好开森！要吃根辣条庆祝一下！”
成默从来没有在上课的时候理会过别人，但他也想趁机放空一下自己有些混乱的思绪，于是在上课时间开了小差，回了一个经典的小黄脸微笑的表情，重新塞给了颜亦童
颜亦童很快又把本子放了回来，上面画着一个拿着刀叉和锤子的爆炸头小人，正暴跳如雷的敲打着另外一个带着眼镜的小人，“错误答案，负分，请接受来自颜小妞的暴击，并回答正确答案：吃辣条怎么够？我要请你吃大餐.....”
成默写道：“那我请你吃一包辣条，这个大餐足够大了吧！”
.......
两个人在本子上写着内容无聊的对话，直到数学老师发现了颜亦童在课堂上看着桌子上的笔记本，像花痴一样的笑，于是双手撑着讲台，看着颜亦童说道：“颜亦童，你站起来，告诉我这道题目怎么做.....”
数学老师转身在黑板上写道：“若非零函数f（x）对任意实数x，y均有f（x）?f（y）=f（xy），且当x0时f（x）1．
（1）求证：f（x）0；
（2）求证：f（x）为r上的减函数；
（3）当时，对a﹣1，1时恒有，求实数x的取值范围......”
颜亦童咬着嘴唇，有些窘迫的站了起来，她还没有从成默和她上课传字条的巨大喜悦中回过神来，黑板上的数学题对她来说全都是看不懂