，受过精英教育，毕业以后，先天性拥有极大的优势，无论是工作，还是从政。
这就像一杯水里，产生了隔离带，双方没有共融性，也没有真正的可比性，对于精英来说，常识性的问题，平民子弟连听都没有听过，这可怕吗？
非常可怕。
整个国家的教育被毁掉以后，国力下降的厉害，就像搅屎棍的英国，二战前，英国拥有着世界上最先进的武器装备，比如破译德军密码的图灵，他是世界上第一个提出计算机和人工只能概念的人，雷达是英国人发明的，制导技术也是英国率先使用的。
英国的喷火战斗机欧洲最优秀的活塞式战斗机之一，其造型精美，性能优异，也被称为“战斗机中的虎式坦克”，世界上最早的预警机原型，也是来自英国。另外还有反潜神器，电子干扰器，就连美国大名鼎鼎的野马战斗机，用的也是英国梅林发动机，利用铝箔原理制成的干扰弹等等……
然而问题是，二战之后，包括英国在内的欧罗巴国家就像是被人开了反智光环一般，各种昏招不断，若非他们在这数十年中不断的花样作死，中国也不可能弯道超车。
什么是真正的原因呢？
那就是快乐教育，整个国家的二代、三代、四代，都被教毁了。一个如此强大的英国，却硬是通过种种不可思议的手段，把自己的优势阉割殆尽，在短短的二三十年间，就把自己阉割成了一个连空军都养不起，海军的上将比军舰还多，这是何等神奇的操作啊？
一个国家不是依靠精英才能支撑起来的，别的不说，就说这工业领域里，要培养一个高级技工有多难吗？毫不夸张的说，那不仅需要其本人有极高的天赋，更需要他付出常人无法想像的努力，没有个数十年的埋头苦干刻苦钻研，根本就不可能出现这样的人才。
而高级技工收入虽然不低，却远远低于从商、从政、律师、医生以及金融领域，教育的崩塌，就意味着一个国家就完蛋了。
这是漂亮国下的一手好棋，虽然漂亮国自己也在推行快乐教育，可问题是漂亮国的国情与欧洲不同，他们是一个移民性质的国家，凭借着世界第一的经济与国力，本身就能吸引全世界无数的人才向他们汇集，所以他们根本不必担心自己会缺乏人才，缺什么，引进就是了。
有些问题，有些事情，站在平民的角度，比上面看得更清，程世杰虽然没有对自己的儿子程家龙进行强迫式的教育，可问题是，该诱导教育，他已经诱导过了。就像带着程家龙去瀚钢集团的生产一线，看看冶炼工人在工作期间有多辛苦。
其实程家龙现在已经明白了，如果他的学上不好，将来出路非常有限，唯一的出路，就是接受程世杰的安排，去瀚钢集团当一名普通工