他在默写古诗词页面停下，终于落笔。
他们两个不说话，姥姥姥爷就商量起让巫澄去哪所初中借读。
“附属初中就挺好的，希音和泊简都是在附属初中读的，老师也都熟悉，教起来应该也更用心。”
“附中离家也近，平时上下学也方便。”
“如果觉得和其他同学年纪相差太大，也可以先上高中，一边学着高中的，一边请家教老师补初中内容。”
“愿意读书就好，总有法子的。”
黑色水笔落在卷子上，横平竖直，偏偏写出来的字却是圆滚滚歪歪扭扭的，好像蚂蚁到处乱爬划出来的印子。
悬着的心终于死了。
姥爷深吸一口气，倚在沙发背上，找出数学卷子：“试试数学。”
巫澄听到了，写字的手一顿，看着扔到面前的数学卷子，又看宋泊简。
“想学考古也好，爸爸妈妈都是做这个的，也是继承他们的志向了。”
两个老人做了一辈子老师，现在安排起这些有条不紊，甚至说着说着想到家里还有当时宋泊简的初中卷子，从书柜里翻找出来，放在桌子上，告诉巫澄：“你试着做几道题，看看基础怎么样，到时候好给你请家教老师。”
桌子上的卷子纸页枯黄，前几张上写着字。
老人说这是宋泊简的卷子，上面的字也是宋泊简的，没有现在的俊逸潇洒，一笔一划还带着些许青涩。
巫澄仔细看了会儿宋泊简的字，又往后翻了几页，但写了字的也就那么几张，很快就到了空白卷子页面。别说姥姥姥爷了，就连巫澄本人也没法接受。做得不好他还能和自己生闷气，现在发现一点都不会，闷气也生不起来了。他整个人好像被霜打了的小茄子似的，垂着脑袋怀疑人生。
宋泊简心情复杂，先安抚了垂头丧气的小茄子，又深呼吸一口，硬着头皮对两位老人说：“基础不太好。”
姥姥幽幽：“完全没有的东西，就不用说好不好了。”
姥爷冷漠：“别说考古了，你这个成绩压根上不了大学啊。”
第45章
少年已经写出两个空了，虽然字不好看，但确实都答对了。
宋泊简安慰：“写对了，你接着写，把会的写上。”
于是巫澄吭哧吭哧把古诗词默写写完，又花了很长时间看文言文，提笔斟酌很久。
姥爷以为他会写答案，但他还是一个字都没写。略过文言文阅读，之后的现代文阅读也略过去。作文倒是看了好一会儿，但因为试卷上没有写作文的位置，他也没有写。
把只写了古诗词默写的卷子放到一边，巫澄拿起数学。
老人没有谴责的意思,但说话间的失落过于明显，巫澄更抬不起头。整个人缩成一团，无声往宋泊简身边凑。
宋泊简揉揉这个被霜打了后格外软绵好捏的小茄子,再次解释：“他受伤后什么都忘了,说话