太子增设的军中职务，“训导官”不像太监监军，用来监督将领不起反心。
他们负责的，是军中士卒的心理辅导，帮他们解决一些思想上很纠结的问题。
比如战前的紧张感。
于是训导官等着姜成志清点完人数后，就主动上前，直接举例子向新兵们介绍了大明对蒙古的各种战果。
太祖时期，大明军队曾经追着蒙古人到了捕鱼儿海。
当时的残元首领脱古思帖木儿只能率领数十骑仓促遁去。
明军俘虏了元朝皇族一百二十余人，官属三千，军士男女共七万余口……
这是极为辉煌的战果！
太宗时期，五征漠北的霸气更不用多提。
毕竟很多人的父母就是从那个豪迈时代走过来的。
这些年他们去草原上打草谷，追的蒙古人东奔西走，也是货真价实的成就。
他们的对手，是不值得他们惧怕的！
于是听着训导官一件件的把辉煌战果列举出来，新兵们也慢慢放了心。
就是训导官有点尖的嗓子不太好听。
因为他们营中的训导官，是宫里出来的人。
不过在军里待久了，也不是所有宦官都不做人的，这位宦官也凭借自己的努力积累了一些威望，让人不再去笑话他身体上的缺陷。
这让训导官感觉很舒服。
然后更加尽心的做起了心理辅导的工作，为皇帝效力，甚至无师自通的学会了在疏导过程中，向士卒灌输“忠君体国”的思想，为皇帝收拢军心。
毕竟如果不是朱见济愿意起用宫人办事，哪个宦官有机会得到这种待遇？
……
在短短两日的动员后，大明发动了两万大军，对着小王子势力发起了进攻。
跟着作为随从军的，还有达巴拉干凑起来的瓦剌一万人马，和兀良哈的八千军。
这一战，要像之前一样，一口气把对面给打垮，然后让草原人更加安心的给大明卖羊毛。