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“秦始皇多好啊，想干嘛干嘛ssbqg ⊙cc”朱和圻跳到朱慈烺身边，咧嘴笑道：“我要是当了皇帝，就跟大臣们说：朕要打突厥，要打泰西，要打西夷，要打全天下，你们去给朕准备好就出发吧！然后我就可以继续玩，玩着玩着，他们也就把地方给我打下来了ssbqg ⊙cc”
“当了皇帝能想吃啥就吃啥不？”朱和垣突然插嘴问道ssbqg ⊙cc
朱慈烺拍了拍老三的头，盯着朱和圻道：“底下的大臣要是不肯呢？他们偏就不肯打仗，你能逼着他们去么？”
“那……总有办法的吧ssbqg ⊙cc”朱和圻道：“秦始皇手下的大臣为啥肯呢？所以嘛，肯定有办法，只是我还不知道罢了ssbqg ⊙cc”
“的确是有办法ssbqg ⊙cc”朱慈烺轻轻地点了点头，看着二儿子又跳开玩去了ssbqg ⊙cc在他心里，其实已经回答了朱和圻的问题，那就是“盟友”，或者用后世更为精准地说法，应该叫做利益共同体ssbqg ⊙cc
商鞅之后的秦国，以武功封赏国人，别说贵族因为征伐六国而享受到了利益，就是普通的秦人也在征战中提升了自己的社会地位，改善了自己的生活环境ssbqg ⊙cc这就是最大的利益共同体ssbqg ⊙cc
当六国百姓还在为国君出征的时候，秦人已经在为自己卖命了ssbqg ⊙cc从工作热情而言，是打工的更在意企业利润，还是老板本人更在意呢？
之所以没有说出来，是因为朱和圻年纪太小，多半是听不懂的ssbqg ⊙cc另一方面，朱慈烺也进入了治国的新阶段，战略布局和思想酝酿ssbqg ⊙cc
从朱和圻前世所受的教育而论，虽然在二十出头就出国留学，但真正意义上的“政治学”还是在国内高中上的政治课ssbqg ⊙cc无论那时候关于中学政治教育的争议有多大，此刻朱慈烺都觉得颇为受益于此ssbqg ⊙cc
如果没有高中对马克思主义扫盲，没有大学的马列毛邓概论，朱慈烺根本意识不到生产关系的重要性ssbqg ⊙cc在他执政的前十年——如果不算潜邸时代的僭越，他的主要精力放在解放生产力方面ssbqg ⊙cc
毫不讳言地说，朱慈烺并没有想过要去改变整个社会人与人之间的关系，只是希望挖掘出更多力量进入生产，创造社会价值ssbqg ⊙cc
然而单纯的解放生产力又不碰触生产关系，这是天方夜谭，根本不可能存在ssbqg ⊙cc
当警察和巡检司将一批批懒汉、盲流、穷人以国家暴力押送东北、台湾、澳洲、甚至美洲的时候，生产关系就已经被触动了ssb