需要社会生活实践。
要求：确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
作为一名曾经的文艺青年来说，这题目正和陈知壑的胃口。
开篇三段排比。
“欲知四季，去山野吧，看抽芽的嫩柳，看金黄的麦穗，看累累的硕果，看白了青山的雪，眼知窗外美。
欲知路远，就出发吧，走悠长的夕照小巷，走古朴的木桥，脚知漫道长。
欲知文学，来人间吧，看爱恨贪嗔，看嬉笑怒骂，看王公贵胄，看布衣黔首，心知世界大。”
接着是以陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”和三毛的“心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪”为例，佐证观点。
最后以“花气袭人知昼暖”一句诗收尾升华主题，点明“提高语文素养唯有立足于生活实践的沃土，语文之花才能盛放”。
全部做完，还有二十分钟。
这时，陈知壑才发现林青璇正不停的咳嗽，还不是的抽出纸巾捂住嘴巴和鼻子，发出“噗噗”的声音。
叹了口气，陈知壑强行把注意力重新转移到试卷上。
检查了大概十分钟，教室里已经有人交卷了。
陈知壑跟着交卷。
出了教室，直奔校门口的医务室。
可能是因为本来属于放假的时间，医务室大门紧锁，陈知壑皱了皱眉头，走向旁边的门卫室。
敲了敲门卫室的门，开门的是一个穿着门卫服的大爷。
半开着门，大爷探出身子，呵呵的问道：“什么事？”
陈知壑解释，班里有个女生感冒晕倒了，医务室没开门，需要去药店买些药。
大爷听了这话，赶紧开门让他出去了。
出了校门直奔出租屋，拿起上次吃剩下的感冒药，陈知壑立刻往学校跑去。
路上，陈知壑还在奶茶店买了一杯热姜茶。
回到教室，考试已经结束了。
教室空无一人，只有林青璇孤零零的趴在后排的桌子上。
把姜茶和感冒药放在林青璇的桌子上，陈知壑推了推林青璇。
“赶紧把药吃了，然后去吃点东西。”见林青璇抬起头，面色苍白，陈知壑连忙把吸管插进姜茶杯里，递给林青璇。
林青璇感觉头疼欲裂，浑身无力，吃力的拿起姜茶喝了一口。
见状，陈知壑有些紧张的从袋子里取出感冒药，拆开包装取出一颗递到林青璇的嘴边。
林青璇看着神情紧张的陈知壑，抿住嘴，把头扭到一边。
“我不要你管。”
“听话，把药吃了。”陈知壑一脸严肃，沉声到。
说完，一只手包着林青璇的头，另一只手把药又递到林青璇的嘴边。
感受到陈知壑的手紧贴着自己侧脸的温度，以及他有些霸道的话里隐含的关心。林青璇突然有种想哭的冲动，可是却又哭不出来。
老实得张开了嘴，把药含在嘴里，林青璇喝了口姜茶，把药咽了下去。