子哭得那么伤心，于心不忍，安慰他说：“别哭，不卖糖葫芦，咱可以干点别的。”
这话——气得老大都想跺脚。
合着自己说了半天，白瞎了。
自己绕来绕去，目的不就是要绝了三仓做生意的念想，从而老老实实去上学吗！
而母亲呢，却是一门心思琢磨着让三仓干点什么。
就是不想着让他去上学。
“娘，您觉得一个十三的孩子，他能干点什么？让他跟着你们种地？沉锄大镢的，他还不如镢头高，抡得动吗？”
“就是不种地，干点什么不行啊。”母亲说：
“现在做买卖的越来越多了，就是不卖糖葫芦，还可以卖点别的嘛。
我觉着俺三仓是块做买卖的料，能吃苦，脑子灵活，他就是长着一副做买卖的脑瓜。”
说到三儿子的经济头脑，母亲变得兴奋起来，眉飞色舞地跟老大描述了三仓经营糖葫芦的过程。
一开始的时候，大约就是从正月初二那天晚上。
当时梁进仓给俩光棍灌输生意经，三仓听得入了迷，感觉大开眼界。
尤其是俩光棍给他们兄弟俩一人一支糖葫芦，大哥还付了钱，表示亲兄弟明算账。
俩光棍收了钱，每人还找回二分，表示对自己人只收本钱。
这让三仓一下子发现了商机。
从初三开始，他一直跟着大哥去帮助俩光棍干活，而且干得特别卖力。
其实他背后跟俩光棍达成一个协议，批发协议。
五分一支的糖葫芦，他以四分一支的价格从光棍手里拿货。
然后等光棍出村卖糖葫芦的时候，村里的孩子是买不到糖葫芦的，三仓手里的货正好填补空白，五分一支。
一支糖葫芦赚一分。
每天都有好几毛的进账。
这小子发大财了。
虽然压岁钱有五块之巨，但对于他们兄弟来说只是一个美好的画饼，根本到不了他们自己手里。
只有通过他自己的勤劳和智慧，赚到的钱，才实实在在属于自己支配。
过了正月十五入学了，孩子们手里仅有的零花钱也早已精光。
但是尝到赚钱的巨大快乐的三仓，已经一发不可收拾。
他在教室里已经坐不住了。
上什么学啊，遥遥无期，还看不到希望。
哪有眼前的赚钱来得实在！
经过这段时间在光棍那里的卧底，他不但把糖葫芦的利润搞得一清二楚，居然还掌握了蘸糖葫芦的要诀。
偷着在家里搞实验，大获成功。
虽然说兴趣是最好的老师，但也不得不承认，这小子确实心灵手巧。
糖葫芦技术的到手，更加坚定了他的创业决心。
于是到俩光棍那里商量，表示自己不上学了，要单干。
俩光棍一听肯定很难接受。
但是三仓跟他们说，自己也卖糖葫芦，绝对不会影响到两位叔，他只去俩叔去不到的地方卖。
这打消了俩光棍的顾虑。
可是听三仓说要