他本是天才，但却裹着重重的壳dishi8 ⊙cc
他就像是秒针，一圈一圈的重复着自己的生活dishi8 ⊙cc但，他骨子里应该讨厌这样的生活dishi8 ⊙cc”
吴孝祖仔细为张国栄讲戏，分析角色，目露考究dishi8 ⊙cc
“他能够为了深爱的人粉身碎骨，难道没有疯狂的一面吗？”
张国荣皱皱眉，提出了自己的理解，“我认为他是很有勇气的人dishi8 ⊙cc”
吴孝祖想了想，否定道，“他不疯狂，他是偏执的、孤独的却又看不到方向的人dishi8 ⊙cc
他实际上对于这个社会是一种失望dishi8 ⊙cc他的勇气是有依托存在，并非产生与自我强大的精神和心理素质dishi8 ⊙cc所以，他实际上并单纯的勇敢或者懦弱dishi8 ⊙cc
我们演戏，总是喜欢给角色贴上标签dishi8 ⊙cc但现实生活中，每个人都是两面性dishi8 ⊙cc一个喊打喊杀的古惑仔，他有可能就收养了小猫小狗dishi8 ⊙cc一个高学历的大学老师可能就玩弄女人dishi8 ⊙cc
但这个古惑仔转头就去砍人dishi8 ⊙cc这个大学老师可能可能又悲天悯人dishi8 ⊙cc
私德与公德本就是分开来算dishi8 ⊙cc
我很不喜欢我们张口就讲，这个人是坏人dishi8 ⊙cc这个人是好人dishi8 ⊙cc那是小孩子的评判标准dishi8 ⊙cc
一个有爱心的人，偏偏就要让你家破人亡dishi8 ⊙cc一个衣冠禽兽却关键时刻伸出了援手dishi8 ⊙cc
所以，我不想你去模仿某种你脑子里盖棺定论的人物dishi8 ⊙cc我只需要你去自然去做就可以了dishi8 ⊙cc
在表演中，你要遵从表演逻辑dishi8 ⊙cc
表演的逻辑才是正确的打开方式dishi8 ⊙cc
首先，你要明白你为何做老师？你为何没有选择别的职业？”
不等张国栄回答，吴孝祖肯定道，“你的想法中，一定会有单纯一面dishi8 ⊙cc
不然一个数学天才不会选择做一名普通的中学教师dishi8 ⊙cc
同时，他也应该有自我孤寂的一面，与这个社会格格不入的精神，身体却又循规蹈矩的生活，这是一种矛盾dishi8 ⊙cc
他不善于社交，也不善于表达……”
“也许我有社交恐惧症？
我不善言辞，所以我的内心无法与别人分享dishi8 ⊙cc所以，我是孤独的？不不，不单单身体上的孤单，更多是心理与精神上的寂寞？”
张国栄举一反三，沿着吴孝祖的想法