多少东西，自然也看学生水平接受能力最强的老三，每天要授书十来次；而我们的秦王殿下，每天一般只授书一次，而且第二天很可能还得重讲
朱桢一开始还想表现下自己的能耐，但他很快就发现这是个‘能者多劳’的内卷机制
因为先生们要求，凡是教过的书，学生必须达到随便起个头，就能随口接着背下去的程度
而且不仅要会背诵，还要先抄写后默写
最后还得把书讲解给先生听，证明自己是真的学会了
所以学的越快，课业量就越多，学习的压力就越大
自讨苦吃的事情他可不干，便有意控制自己的学习进度他又不用考功名，差不多扫個盲就得了，千万别累着自己
每天下午则是练字课
平心而论，他觉得这个对自己更有用
大本堂规定，凡写字，春夏秋每日百字，冬日五十字
五十字看起来不多，但首先你得写的像个字
他连正确的握笔姿势都不会，写出的字像被台风刮过、乱马踩过，就连刚开蒙的八弟都笑话他
楚王殿下是个体面人，哪能允许自己被个小屁孩笑话？
便找机会把老八揍了一顿……看他还敢不敢了？当然，字还是要写好的
自己堂堂亲王，将来肯定经常被人求着赐个墨宝，比如什么‘国子监是个好学校’之类，写的太抽象了，被人挂起来辟邪，或者放床头避孕都不太好
好在大本堂的先生很是卑微，他只要肯学就行，并不会嫌弃他的水平
于是大明最厉害的书法家宋璲便从扶手润字开始，手把手地教他握笔姿势，握着他手，一笔一划地慢慢教他笔划
“先生教的好认真啊……”朱桢对这位温润如玉的宋先生很有好感
“不好好教的话，会被你父皇送去出使吐蕃的……”宋璲也是个耿直的汉子，他叹息一声道：
“去年，与家父齐名的王老先生，负气请辞大本堂教职，皇上便命他出使吐蕃”
宋先生的父亲叫宋濂
“去西藏啊，好惨……”朱桢倒吸口气，一撇得撇老远
“不过还没到，就被皇上召回了”宋璲又道
“那还好”朱桢重新写一撇
“皇上让他改去云南招降蒙元梁王了……”宋璲说话大喘气道
“那还不如去吐蕃”朱桢才刚知道，现在云南还属于敌占区“不过两军交战，不斩来使，他应该不会有什么危险吧”
“已经被梁王杀害了”宋先生露出悲伤的神情道：“要不好好教书，下一个去云南的可能就是我”
“先生放心，不会派你去的……”朱桢这一笔，劈叉更大了
“为何？”
“因为你说话这么爱大喘气，怕是见不着梁王，就会被打死了”朱桢终于写出一笔还算像样的
“这样啊，那日后要是为臣因言获罪，”宋璲却不生气，反而笑道：“还请殿下务必救我一命”
“我会尽力的”朱